某学校幼升小时面试家长，你对这样的做法有什么见解？

　　我们生活中的很多考核都是为了将一部分人隔绝在某种利益之外，而不是进行综合评价，推进发展。您说的这种考察，名义上说得头头是道，其实是增加了一条将孩子隔绝在外的“不可争辩”的理由。如果非要这么做，至少进行科学论证，建立科学评价体系，由政府部门统一发布、实施，决不可“自主动作”。

　　幼升小面试折腾孩子，这个阶段孩子可塑性很大，只要不是傻子，没必要去面试，走这些形式！让孩子面试如同老师权利寻租，造成巨大的人力物力资源浪费，五行增加了成本，孩子负担，让教育风气形成恶性循环…